Förderplangestaltung in der Kita
Die ICF-CY (Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit für Kinder und Jugendliche) ist in vielen Landkreises Sachsens die Grundlage der Förderplangestaltung im Kindergarten. Das Anwenderseminar baut auf Grundkenntnissen und Erfahrungen im Umgang mit Förderplänen sowie der ICF-CY auf.
Die Teilnehmer*innen vertiefen ihr Wissen über die Inhalte der ICF-CY und trainieren an Praxisbeispielen die Handhabung der Klassifikation. Dabei sollen die Teilnehmer*innen in der Anwendung der Beurteilungsmerkmale und der Formulierung von SMART-Zielen sicherer werden. Eigene Förderpläne und Fallbeispiele bilden die Grundlage für den fachlichen Austausch und die Reflexion eigener Erfahrungen.
Bemerkungen: Vorkenntnisse (Grundkurs) sind unbedingt erforderlich. Bitte bringen Sie eigene (anonymisierte) Förderpläne, Fallbeispiele und das Buch "ICF-CY" (ISBN: 978-3-456-85812-8) mit!
- Inhalt:
- Erstellen eines Förderplans nach der ICF-CY
- Vertiefung der Kenntnisse der ICF-CY
- Anwendung der Beurteilungsmerkmale
- Formulierung von SMART-Zielen
- Übungen an eigenen Fallbeispielen
- Erfahrungsaustausch und Reflexion
- Dozent / Dozentin:
Frau Scheffler
- Veranstaltungsort:
Melscher Str. 1, 04299 Leipzig
- Umfang & Dauer:
09:00 – 16:00 Uhr (8 UE)
- Durchführungsbedingungen:
Der Lehrgangsbeginn aller Veranstaltungen ist an das Erreichen der Mindestteilnehmerzahl (8 Personen) gebunden.Es gelten die Allgemeinen Geschäftsbedingungen (AGB) sowie Teilnahme- und Zahlungsbedingungen der LEB im Freistaat Sachsen e.V. (https://www.leb-sachsen.de/agb) Irrtümer und Änderungen bleiben vorbehalten.Stand 02/2024
- Zielgruppe:
pädagogische Fachkräfte im Kita- und Hortbereich sowie Tagespflegepersonen
- Teilnahmevorraussetzungen:
Vorkenntnisse (Grundkurs) sind unbedingt erforderlich. Bitte bringen Sie eigene (anonymisierte) Förderpläne, Fallbeispiele und das Buch "ICF-CY" (ISBN: 978-3-456-85812-8) mit!
- Teilnahmegebühr:
145,00 EUR
- Termine:
08.11.2024
- Abschluss:
Teilnahmebescheinigung
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